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社团活动方案(集合16篇)

发表时间:2025-06-09

社团活动方案 篇1

为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:

一、实施目标

营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

二、培养项目

(一)、必修

1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。

3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。

4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

(二)、选修

1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的`事情》等。

三、实施过程(三年规划)

1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)

通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。

2.铺垫阶段(20xx.11-20xx.2)

按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)

积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。

4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)

小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。

5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)

对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。

四、实施方法

1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。

2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。

3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。

4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。

5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

五、评价机制

1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。

2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

4.每三年举行一届“文化艺术节”。

社团活动方案 篇2

一、活动主题: 五月的太阳谷 五月的嘉年华

二、活动目的:增进同学对文学社的认识,丰富校园文化,齐心携手迎评促建、

三、活动时间:五月下旬 早上8:00---11:00

四、活动地点:寸金广场

五、活动内容:太阳谷活动图片展﹑社员特色表演(“风暴汉语”绕口令﹑相声)﹑猜灯谜﹑吃雪糕比赛

六、活动流程:1、召开社干会议,让社干知悉活动内容及相应工作安排;

2、秘书部及各小组长动员社员积极参与; 找本社社员作为主持人

3、准备好文学社图片﹑小灯笼﹑灯谜﹑小奖品。

4、外联部联系校工借桌椅各3张﹑太阳伞4个﹑音响一对﹑麦克风一对﹑邀请龚学超的乐队。

5、宣传部在活动前进行广泛的宣传,制作海报和在各二级学院宣传栏的公告。

6、具体活动内容:

①乐队演奏,活跃气氛,吸引人群。

②“风暴汉语”绕口令。

③社员相声(两个、反映学校迎接评估或对文学的追求,生动有意义)

④猜灯谜、灯谜挂在小灯笼旁边,以增加视觉审美效果;猜中者可获小奖品(书签、笔、本子小布娃娃)。

⑤吃雪糕比赛、三个人一组,共三组,速度最快者可获小奖品(书签、笔、本子、小布娃娃)。

⑥合唱“明天会更好”。

7、活动过程有专员摄影,以作社团评比材料。

是的,这就是我们的嘉年华!这是我们在五月的风里酿的美酒!我们以虔诚的心,酿进了我们的青春,我们的诗歌,我们的梦、期望这一季的风带来和谐,带来迎评佳绩!

社团活动方案 篇3

新课程改革的逐步推进,对于义务教育阶段美术教育的重新认识和定位势必会导致在教育目的、教育方法、教育内容上补充新的内涵,而美术教育作为艺术教育的一个重要组成部分同样受到重视。

本校近年来,在美术教育方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

一、指导思想

以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

团队名称:美术社团

二、具体措施

1、活动对象的选拔

美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的'课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。

2、活动的具体分工

项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。辅导教师:王倩

内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

三、活动措施

1、教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

2、定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

3、组织学生积极参加同类的各种比赛。四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。

成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置

成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。

同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

社团活动方案 篇4

活动背景:

一个学期即将过去。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟悉程度还不是和深,特别是不同部门之间,老社员和其他的新社员交流也不是很多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的交流,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的温暖。

活动主题:

社团活动大联欢

活动目的:

增加社员的交流,增进新老社员的感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。

活动时间:

活动地点:

3205教室

活动参与人员:

爱心社各部门社员

活动内容:

游戏

活动流程:

1:开场:社长及相关人员发言

2进行游戏:

(1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行猜测。猜对者有奖

(2)开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:开呀开呀开火车,北京的火车就要开。大家一起问:往哪开?你说:上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算胜利。

(4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立刻坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动开始,撤掉一张椅子,以此类推,最后留下者为胜利者。

3发奖品,社员发言,讲讲参加活动的感受

4长进行活动总结

活动经费预算:

气球:15元

奖品及其它物品100元

活动现场布置:10元

总预算:125

活动联系人:

爱心社理事

希望爱心社

社团活动方案 篇5

一、指导思想

为了丰富学生的校园生活,彰显学生的个性,充分巩固素质教育的.成果,丰润学校文化建设,本学期将继续开展学生精品社团活动。

二、开设科目、任课教师

葫芦丝社团——梁瑛

健美操社团——殷建

戏曲社团——陆园园

合唱社团——顾方静

小小发明家——周慧

软式排球——刁亚芳

黑白线描画——童梅

三、活动时间

第一周报名

第二周周四4:20~5:20(暂定)

四、具体负责人

德育部、社团任课教师

五、相关注意事项

1、所有社团学生遵循自愿的原则;

2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则,兼顾学生的兴趣;

3、每个社团人员控制在30人之内;

4、招收年级

葫芦丝社团:四年级

健美操社团:三年级

戏曲社团:二年级

合唱社团:四年级

小小发明家:五年级

软式排球社团:五年级

黑白线描画:三年级

5、社团老师注意事项

1)社团教师制定好学期活动计划;

2)社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生;

3)每次活动前清点学生,并做好记载,确保活动正常开展;

4)精心组织学生活动,有教案,有活动记载;

5)活动结束时将学生送到指定地点,确保学生安全;

6)学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。

6、活动地点

(另行通知)

社团活动方案 篇6

一、比赛时间:

从第十周起的体活课

二、参赛对象:

六、七、八年级各班足球队

三、比赛地点:

学校操场

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:

1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

社团活动方案 篇7

一、指导思想

组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

二、组织机构(社团联合会)

会长:翁志林

副会长:栾云包兴忠戴智勇于建宏

成员:袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、

凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。

三、社团及实施内容

1、绘画社

负责人:袁娟

活动地点:美术室

2、书法社

负责人:刘

活动地点:化学实验室

3、诵读社

负责人:徐

活动地点:教师会议室

4、音乐社

负责人:贾雯

活动地点:音乐室

5、计算机社

负责人:田斌

活动地点:学生机房

6、文学社

负责人:吉香

活动地点:物理实验室

7、象棋社

负责人:朱

活动地点:阅览室

8、篮球社

负责人:徐

活动地点:篮球场

9、科普社

负责人:黄

活动地点:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班

四、社团活动基本要求

1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动要按时有序,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。

3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。

4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

社团活动方案 篇8

一、活动背景和目的

学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的`多种形式吸引广大学生参与其中。我社团自成立以来,各类社团活动的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和领导了解学校英语水平的发展,现社团部特向学校申请开办本学年的“三月社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

二、活动主题:

学英语,我是最棒的!(Learning English,I’m excellent!)

三、主办方:

恩施职业技术学院社团联合会

四、承办方:

英语读书社

五、活动时间:

20xx年3月

六、活动地点:

北区广场

七、活动流程

1、活动期间举办晨读活动(每周日早上8:00——10:00)可选用一些外国经典大片的英文台词进行学习及分析

2、看外国经典英文大片(20xx年3月20日)

3、邀请外教参加英语角

4、教唱英文歌曲(周日)

5、开始第五期《学英语》书刊的征稿(自20xx年3月13日起)

6、如时间允许举办一次三级模拟考

八、活动要求及注意事项:

注意安全

卫生的打扫有当日值日的同学负责

社团活动方案 篇9

一、活动主题:

继承雷锋精神弘扬博爱理念

二、活动目的:

绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的`付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

三、活动时间:

3月8日

四、活动地点:

x福利院

五、活动对象:

福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

六、活动流程:

(一)、前期准备:

1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

(二)、中间流程

1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人:

2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

3、指导老师讲话。

4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人:

6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。负责人:

注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

(三)、后期工作:

1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

七、经费预算

苹果:3袋x50元/袋=150元

颜料:

八、安全预案

为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。

成立安全应急小组:

组长:xx副组长:xx

应急成员:参与活动的所有成员

现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。

社团活动方案 篇10

为增添校园活跃气氛,培养学生对美术的兴趣爱好,增长知识,提高技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:Www.65In.coM

每星期五下午第三节课,小组成员必须准时到达美术活动教室。

三、活动措施:

1、美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,美术社团的成员不应该太多,大约30人左右,活动要固定,每周。活动制度化,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的'学生,激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

四、活动内容:

1、以儿童画为主,以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画,布贴、纸贴等,丰富学生的美术视野。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并在宣传窗里展示,以此带动其他学生更加热爱美术,描绘生活。

五、活动的重点难点

重点:

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能在作品中灵活运用。

2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

难点:引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的渴望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和创作。

六、活动具体安排

1—2周准备周

3—6周主题《绿色环保》

7—10周主题《美好生活在我身边》

11—14周主题《民俗民风》

15—18周主题《科幻画》

19—22周组织画展,成果展示

希望通过开展美术社团活动,真正使学生学有所得,我们应该做出的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动方案 篇11

一、活动主题

“爱心鸟巢——珍视生命、关爱绿色”

二、活动背景

每个生命出现和成长都是来之不易的,因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应受到尊重。而且,鸟类是自然界生物链的重要一环,是维护生态平衡不可或缺的重要力量,是大自然赋予人类最宝贵的自然资源,是天空中最美的精灵。而鸟巢,是鸟类在繁殖时期建造的用于藏卵和安置雏鸟的地方,是鸟类温馨的家,安全的避风港。鸟巢中的鸟卵和雏鸟,代表着希望和未来。而如今这天的精灵正日益减少,为了保护鸟类繁衍生息,宣传保护动物理念,因此策划开展爱心鸟巢手工艺创作大赛。。

三、活动目的

为了丰富学生的课余生活,促进同学交流沟通,宣传大学生鸟类保护知识,提高大学生保护生态环境的意识和动手创新的能力。制造鸟巢并投放校园,吸引鸟类筑巢保护及促进其繁殖,营造“珍视生命、关爱绿色”的校园气氛。为展现同学们的奇思妙想提供平台,为鸟类营造一个温馨舒适的.家。我们社团将于12月初举办第四届“爱心鸟巢”手工艺创作大赛。

四、活动时间

xx年12月10日至12月12日

五、活动对象

陇东学院全体学生

六、活动地点

陇东学院文化广场

七、举办单位

承办方:生命科学与技术学院野生动物保护协会

协办方:生命科学与技术学院青年志愿者协会

生命科学与技术学院达尔文俱乐部

九、活动要求

1、制作鸟巢尽量采取各类废弃材料,力求环保。

2.要求坚固耐用,质量适中,安放简单。

3、符合鸟类习性,注意防水功能设置。

4、具有一定创新性。

5、作品应为参赛者或参赛团队的原创作品,不能购买

7、报名时间从11月17日至12月02日。作品上交时间截止12月08日。比赛时间为12月10日至12月12日。(备注:若因天气情况影响比赛时间,到时会另行通知各系。)

8、报名单或作品交给各系社团负责人,再由社团负责人交给我院工作人员,我院工作人员的姓名及联系电话:

十、评分标准

实用性(40分)、节约性(20分)、创新性(10分)、环保性(20分)、美观性(10分)、总分(100分)

十一、奖项设置

一等奖(1名、荣誉证书及奖品)

二等奖(2名、荣誉证书及奖品)

三等奖(3名、荣誉证书及奖品)

优秀奖(10名、荣誉证书及奖品)

有兴趣的同学可以来参加一下,锻炼思维和动手能力,还有丰富的奖品。

社团活动方案 篇12

一 活动背景

大学生电子商务协会在我校创办已经有两年,在过去的这两年中,我们电子商务协会在协会各成员的共同努力下创造了辉煌成就,成员组织参加的各项比赛在校内、校外甚至在全国范围内都有取得优异的成绩。为了协会的良性发展,增强协会在校内的影响力,为了增强协会内部成员的凝聚力,创造和谐的合作氛围,也是为了增加我校学生对电子商务这一新兴专业的关注,我们电子商务协会负责主办了本次活动。

二 活动时间、地点

4月14日 晚6︰30 图书馆报告厅

三 活动对象

_全体学生

四 活动主题

我们一同走过

五 活动前期准备

由活动策划部向学校提交活动策划方案

宣传部负责准备宣传海报,以及相关宣传简册(用于公布于宿舍楼里的),技术部的负责在学校网站上进行宣传。

各部门成员可通过自身的人脉关系让更多的人知道本次活动

秘书部在活动进行前一天通知各成员,力求所有成员皆能到场

技术部部分成员负责对本次活动寻找赞助

淘宝部及技术部在活动前三天到学生宿舍粘贴宣传简册

外联部负责与其他协会进行联系和通知

六 活动期间流程

秘书部提前到场对电商协会成员进行签到

技术部部分成员负责场内音响等设备的调控

策划部负责维持现场秩序(人员不够的话,淘宝部尽量帮忙)

协会其他成员协作布置会场

七 活动内容

主持人宣布活动开始

由会长发表讲话

表演开始

主持人宣布活动结束

八 活动后期

技术部负责设备的归位

协会其他成员负责清理会场

九 活动经费

电子商务协会内部预算(技术部尽量拉来更多的赞助,节省会费的支出)

十 后期工作

由秘书部组织在下次协会的例会上进行总结本次活动

社团活动方案 篇13

一、活动意义

学生社团活动意义重大:对学校而言,社团活动丰富了校园文化生活,提升了学校办学品味,有利于营造健康、向上的校园氛围;对指导教师而言,可以自由安排社团活动内容,对课堂教学是个很好的补充,对自我能力是一种锻炼;最重要是对学生有利:孩子们可以自由选择感兴趣的课程,发展专长,锻炼能力,结识朋友,增强自信,最终促进学习。

二、活动安排:

1、活动时间:每周三第六节课

2、指导老师到各班挑选学生。本着自愿的原则,不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。因为学困生也有同等的发展兴趣的需要和权力,而且更需要通过社团活动增强自信,找到动力,促进学习。

3、除场地限制原因外,一般不应限制参加社团的学生人数。

4、一、二、六年级暂不参加。

三、活动要求:

1、社团活动应该跟常规课的要求一样:有充分的教学准备,有教案,有具体的实施过程,有反思等。

2、学期初,指导老师应拟定社团小组教学计划,期末应撰写活动总结,并有成绩评定。

3、每次活动应做好学生出勤登记。应该要创造条件,呵护学生的兴趣,让他们享受社团活动的乐趣,发展能力。

4、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。

四、成果汇报及评奖:

1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。

2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出一、二等奖并对指导老师进行奖励。

社团活动方案 篇14

一、指导思想

舞狮运动在我国已有悠久的历史,是我国民族文化的一个组成部分,它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情,增强民族认同感,提高民族凝聚力,对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难,而作为文化传承的重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此,在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的`积极意义。

二、小学生开展社团活动的意义

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.彰显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各种重大节日的演出活动,为校争光。

4.通过多种形式的演出,让每一个学生都有成长的舞台。

三、社团活动的时间及地点:

时间:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午辅读课时间)

地点:民族文化传承室

四、参加舞狮社团活动的人员

3~6年级被选中的部分学生。

五、在我校开展舞狮社团活动的方法。

1、选拔参加舞狮的人员:在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣,能够刻苦训练,能够遵守纪律的部分同学。

2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。

3、依据杨恩明老师计划进行教学,充分重视学生的个别差异,注重因材施教,为了提高学生的学习积极性,每一次训练都要根据学生训练表现的情况训,练结束后评出社团之星数名。

4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。

傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样,它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出,因此,积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度,提高了学生的自豪感,进一步弘扬和传承民族传统文化。

六、培训内容:

1、棍:领狮员的基础动作(拜四方等)

2、狮头:

(1)双狮(舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等)

(2)单狮(狮子接吻、狮子嘻戏等)

3、完整的传统舞狮综合训练

社团活动方案 篇15

一、活动背景:

目前,我们xx学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此xx学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

二、活动目的:

(1)向同学们展示xx学院22个社团的自我风采,巩固xx学院22个社团对同学们的'广泛影响力。

(2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

三、活动主题:

展我社团、秀我风采

四、活动时间:

4月

五、活动地点:

xx大学xx学院

六、活动对象:

xx大学xx学院全体同学

七、策划主办单位:

xx大学xx学院社团联合会

协办单位:xx大学xx学院22个社团

八、活动方案:

(一)报名阶段:(4月1日―4月3日)

(1)报名方式:xx学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至xx学院社团联合会公共邮箱xxx@。

(2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

(二)宣传阶段:(4月3日―4月10日)

(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

(2)xx社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

(三)评比阶段:(4月10日―4月12日)

量化考评要素:

(1)工作相互评比(10分)

(2)日常工作评比(20分)

(3)社团活动评比(40分)

(4)民意调查评比(30分)

(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

(四)统计阶段:(4月13日)

组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。

(五)公示阶段:(4月15日―4月20日)

(六)颁奖阶段:(6月7日)

注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

社团活动方案 篇16

一、活动主题

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

__年xx月xx日(星期六)在xx植物园

四、活动对象

xx学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的'游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、xx月xx日——xx月xx日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、xx月xx日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长xx负责(必须要在xx号之前制定出来)

4、xx月xx日——xx日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长xx负责。

其余理事会成员负责在xx月xx—xx月xx日期间向自己负责的会员通知到。

6、xx月xx会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

7、xx月xx日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行。

8、到xx买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书

文章来源:http://www.65in.com/fangan/5029.html