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开展文明餐桌活动总结(推荐15篇)

发表时间:2025-06-05

开展文明餐桌活动总结 篇1

今年以来,开发区在各中小学校深入开展“小手拉大手,文明进校园”主题教育活动,通过提高中小学生的思想道德素质和文明礼仪素养,带动家庭,拉动社会,大力营造文明共建的良好氛围。

走进宋跳小学,一幅幅儿童手抄报和“文明讲座”、“文明礼仪课堂”、“致家长一封信”等将“小手拉大手”主题实践活动充实得丰富多彩。在新县小学六年级某班“小手拉大手,文明礼仪伴我行”的主题班会课上,孩子们表演了丰富多彩的文明礼仪节目,小品、三句半、讲故事、讨论不文明行为VCR、签字倡议书……充分展示了孩子们讲文明、懂礼貌的良好风采。“老师引导学生思考如何做一名懂礼仪之人,并通过孩子们影响父母,达到活动的终目的。这是一个循序渐进的过程,我们一直在努力。”区教育办范老师由衷地说道。

据悉,该区相关中小学校,自行编制了文明礼仪童谣、文明礼貌用语、古人经典故事等用于“小手拉大手”创建活动,以推动文明礼仪养成教育,提升未成年人思想道德建设水平。“从娃娃做起,带动全家,拉动社会,是我们此次活动的真正目的和意义所在。”该校李校长介绍说。

未成年人文明礼仪养成教育重点在于突出社会主义核心价值观教育。在开发区,核心价值观培育与践行正通过“道德讲堂”、“八礼四仪”示范课、“小孝星评选”等活动“像空气一样,无所不在”,融合解读内涵、丰富载体、融入实践的方法,引导未成年人培养核心价值观,为实现“中国梦”而奋斗。xx年以来,全区34个村(社区),积极参与“区‘六十佳’之美德少年”典型评选活动,程靖涵、孙浩文等多名开发区“美德少年”,为周围同学树立了榜样,用自身行动诠释了社会主义核心价值观的内涵。

开展文明餐桌活动总结 篇2

为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。




开展文明餐桌活动总结 篇3


为响应库车县文明办关于文明餐桌行动的号召,以“文明用餐,礼貌待人”为主题,开展了文明餐桌的主题班会活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校食堂外墙上做了两幅广告牌,内容为:“节约一粒粮食,培养一种美德”、“开心生活每一天,快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌,珍惜幸福、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语,餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料,提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

开展“文明餐桌行动”为主题的班会。组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛

总之,通过一个学期的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

开展文明餐桌活动总结 篇4

为进一步深化“文明餐桌行动”,树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校春节期间积极开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以主管校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识。

3、通过宣传专栏、班级板报、校园广播、主题班会等其它形式进行宣传,将节约光荣、浪费可耻的文明理念深入人心,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

4、春节期间积极做好劝导和监督工作,通过在学生中招募的餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导学生文明用餐;组织开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!

开展文明餐桌活动总结 篇5

根据幼儿的年龄特点和发展规律,把“文明行为习惯”作为幼儿园工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,培养幼儿见面主动问好、不挑食、不剩饭、双手搬椅子、爱护公物、随手捡起垃圾扔进垃圾桶等在幼儿的一日生活中渗透礼仪教育,引导幼儿学礼仪,讲礼仪,重礼仪。现在将本学期礼仪教育总结如下:

一、把礼仪渗透在一日活动中

1.问好活动:在晨间和晚上接园时,我们和幼儿进行简单的礼貌用语交流,让幼儿学习并使用礼貌用语,在幼儿园中,见到老师或者不认识的来园参观的客人也要主动问好,增强幼儿的文明意识。

2.区角游戏:在各种活动中孩子们学会相互关心、互相照顾,知道玩玩具要懂得谦让,乐于分享,这样你才会有很多的朋友愿意和你一起玩耍。

3.进餐、盥洗:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,进餐时不讲话,不浪费食物。教师和幼儿共同进餐,为幼儿树立榜样,不挑食,不捡食,吃完后能自觉地将餐具放好,自己整理自己的桌面和地面。通过一些朗朗上口的小儿歌,让幼儿在说和玩的过程中,养成良好的就餐习惯。

二、形式多样的礼仪教育活动

1.养成良好的集体生活的能力,由于我们班的班级特色是礼仪教育。我认为,提高幼儿文明礼仪素养,从美的良好文明礼仪氛围开始,从而在班级中开展了一系列文明礼仪教育特色活动,我们积极开展了《就餐文明礼仪系列活动》、《我会交朋友系列活动》、《爱护公物系列活动》等让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。

2.培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿因为年龄小加上父母过度爱护他们的的生活自理能力较差,因此,我们针对幼儿的这些特点,积极鼓励幼儿从小事做起,自己穿衣服、鞋子、整理被褥等,有计划、有步骤的培养幼儿养成良好的自理能力。

开展文明餐桌活动总结 篇6

为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。

一是齐心协力、及早部署。自全区启动仪式后,解放街道立即召开协调会,成立领导小组、研究,进行责任分工。各部门按照职责分工,有条不紊地推进餐桌文明行动的实施。对街道辖区内餐饮店、单位食堂等人员进行培训,迅速启动了辖区文明餐桌行动。相关部门对食品安全等进行了专项检查,确保了活动的正常开展。

二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项;餐饮店对服务员进行培训,建立了奖惩制度;同时迅速在餐饮区域显眼位置营造出活动氛围,并创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐饮店尽快参与到活动中来。目前已有40余家餐饮企业参加到餐桌文明大行动中,从业人员近百人,总规模上百桌。

三是实事求是、突出特色。街道辖区活动的宗旨是不给餐饮店增添负担,本着自愿的原则参与,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。

四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。

开展文明餐桌活动总结 篇7

小学多功能室里气氛热烈,师生们欢声笑语,因为今天师生在这里举行《文明礼仪》主题班会,这是我校文明礼仪活动的第四次,这项活动组织得很及时。

1、时代性强。紧密联系学生实际,从实例中让学生明白文明礼仪是中华民族的美德,任何人都不能丢掉它。

2、教育意义深。通过活动,让每个学生养成良好的习惯,同时清楚不良习惯带来的恶果。

3、内容形式新,涉及面广。活动以礼仪竟猜,礼仪乐园,礼仪IQ,礼仪PARTY四个板块模式。

活动结束后,全体班主任老师座谈。会议由德育主任庞建英主持,谢增荣书记说:这次活动具有鲜明的理念,教育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用,习惯要从小培养,活动巧设计,学生充满自信和快乐,全员参与,人人展示,个个锻炼。感谢徐君谊老师的辛勤付出。苏小勇校长总结说:这次活动整体构思新颖起到了示范作用。设计形式多样,学校的班队活动有声有色,尤其在对孩子灵魂的引领方面做了大量工作,对孩子影响一生。

开展文明餐桌活动总结 篇8

为响应XX市文明办关于文明餐桌行动的号召,归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围

活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校食堂外墙上做了两幅广告牌,内容为:“节约一粒粮食,培养一种美德”、“开心生活每一天,快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌,珍惜幸福、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语,餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料,提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

二、规范学校食堂管理制度

完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

三、开展“文明餐桌”系列活动

1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

2、每班开展“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5、通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

7、评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之,通过一个学期的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

开展文明餐桌活动总结 篇9

文明礼仪教育是我校长期以来一直坚持的一项主题教育活动。每年都评选一批文明礼仪小明星,带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳

入了德育工作重要议事日程,开展了“师生文明礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下:

我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动,并让学生积极地阅读写出心得体会,并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动,为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。

一、领导重视,精心组织

全年级师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的`工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。

二、广泛宣传、营造氛围

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

开展文明餐桌活动总结 篇10

今年国庆期间,我局高度重视文明旅游宣传工作,成立了领导小组,制定了方案,在全行业大力开展了文明旅游宣传引导工作,收到了良好的成效。现将有关工作总结如下:

1、成立了文明旅游宣传工作领导小组

制定了工作方案,进行了全行业的总动员,通过在国庆节假期前后集中开展文明旅游系列宣传引导活动,进一步提升了我市文明旅游的形象。

2、积极宣传国家旅游局倡导的旅游文明活动,并结合实际,编印了《市文明旅游倡议书》和文明旅游宣传资料

国庆期间放发《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等文明旅游和安全旅游知识宣传提示资料3000多册。通过旅游宣传咨询现场发放、旅游网站专栏发布、旅游企业对客接待宣传等形式,向所有旅游企业和广大市民、游客宣传和普及文明旅游、安全旅游知识,积极推进旅游企业开展从业人员文明素质教育,加强对客文明旅游宣传提示,引导市民和游客关注和提升文明素养,促进理性消费、文明旅游和安全旅游。

3、开展了文明旅游“六进”系列宣传活动

在“国庆期间”,市、县区旅游局和各旅游企业根据当地实际,分别不同程度地开展了文明旅游“进广场、进社区、进景区、进旅行社、进酒店、进大厅”活动。向社会公众发起“文明旅游”倡议,发放文明旅游宣传资料,播放文明旅游宣传片,与市民交流互动,共同促进旅游文明。

4、开展了“文明餐桌”活动

统一制作了“文明用餐”宣传提示台卡,并免费发放给所有饭店,要求各饭店利用LED宣传屏或内部闭路电视系统等载体,对“文明用餐”相关内容进行深入宣传,在餐厅等显著位置张贴文明用餐、节约环保的标语和名言警句,在餐桌上摆设文明用餐宣传卡。

5、开展文明旅游监督检查

市、县两级旅游部门结合假日旅游安全工作,对旅游企业的活动开展情况并进行了监督检查和讲评,有效促进了活动的开展。

总之,我局在国庆前后开展的文明旅游宣传活动,工作比较扎实,取得了良好的成效。下一步,我局将在省旅游局的领导下,继续深入贯彻落实关于加强文明旅游宣传引导工作的重要指示精神,进一步提升我市文明旅游的形象,积极开展文明旅游系列宣传引导活动,努力提升蚌埠文明旅游新形象,强力推动蚌埠旅游又快又好发展




 

开展文明餐桌活动总结 篇11

一、活动背景

为了响应团委提出的“传承熊宁精神青春奉献世园,倡导文明新风文理青年在行动”的主题活动,提高广大同学的道德修养,增强同学们的食堂文明就餐意识,促使同学们改掉陋习,养成文明的公共就餐习惯,树立大学生的文明形象,院学生会伙管会决定在全院师生共同参与的志愿活动中与各位同学一起贡献自己的微薄之力,开展为期一个月的“文明就餐”活动,为我院的文化建设及新的一轮省级文明校园创建活动增光添彩。

二、活动目的

院学生会伙管会的宗旨是:倾听学生心声,维护学生权益;积极参与食品卫生监管,确保师生用餐卫生,配合饮食服务中心搞好食堂管理工作。所以本次活动我们旨在为全院师生营造一个良好的就餐环境,提高在校大学生的道德修养,构建和谐新文理。

三、活动前期准备

为做好本次文明就餐活动,在院团委学生会的支持下,首先,我们召开了与各系学生分会主席以及生活部的“文明就餐”宣传联系会,倡导各系学生分会宣传并动员各系学生积极参与文明就餐活动。其次,通过校园广播和宣传倡议书,来为本次活动做准备。

四、活动情况

本次“文明就餐”活动经院学生会伙管会研究决定,本次活动将在宝鸡文理学院新校区学生餐厅开展,活动主要分为三大部分:第一、伙管会将安排本部工作人员在餐厅各楼层进行监督,监督就餐学生及员工及时回收餐盘餐具、有秩序就餐,同时监督餐厅经营行为,并协助其做好餐厅卫生工作。第二、伙管会在活动期间,授权卫生检查组进行定期和不定期卫生大检查。第三、伙管会指派市场调研组进行市场调研,对餐厅食品价格进行监督。经过伙管会全体学生干部的通力合作和团委老师的支持以及后勤饮食服务中心领导的重视,本次活动于4月8日圆满结束。本次活动使学生餐厅的卫生条件及质量有了很大的提升,就餐环境有了很大改善,但是我们的工作也存在着各种各样的问题需要解决。

五、活动效果

1、大部分学生都自觉回收餐盘、餐具,文明用餐,餐厅就餐环境有很大改善。

2、餐厅工作人员佩戴整齐,操作规范,职业道德得到提升,服务态度得到改善。

3、餐厅对食品原材料价格进行公示,对原材料价格浮动进行公示,做到文明经营。力争为全院师生提供质优价廉的食品。

4、餐厅对各个窗口进行优奖劣罚,对质量、卫生良好和卫生质量差的窗口进行公示。

5、以往存在的餐盘清洗不净问题得到彻底解决。

6、餐厅领导对存在一定质量问题的经营者进行批评教育,责令其改善;对存在严重质量问题的经营者进行罚款,以示警告。

7、伙管会卫生检查组对食堂操作间进行定期不定期的卫生大检查,对学生餐厅食品加工的各个过程进行监督,使各项操作都规范化和优质化,切实维护学生权益。

8、餐厅就餐秩序得到维持,为全院师生提供安全舒适的就餐环境。

9、礼让、互敬、文明的精神得到传扬,全院大学生的道德文化修养得到提升。

本次“文明就餐”活动,在各方的努力下取得了丰硕的成果,当然也有很多不足,在此,感谢院团委老师和后勤饮食服务中心领导的理解和支持。我们会继往向前,认真做好本职工作,努力为全院师生营造一个优质舒适的就餐环境。

开展文明餐桌活动总结 篇12

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

开展文明餐桌活动总结 篇13

为了进一步加强全校师生的精神文明建设,督促全校师生养成良好的就餐习惯,也为了保证就餐的有序进行,同时,使部分同学参与到净化食堂就餐环境的活动中来,共同为广大同学营造一个卫生、优雅、和谐、文明的就餐环境而努力,也为了让学生对食堂有更深层次的认识和了解,使学生与食堂间的发展更加和谐。进一步的减轻食堂工作人员的工作压力,同时还为改善同学们的就餐环境而做出做出自己的贡献。

在校团委的领导下,在我们建筑学院的组织下,在11月27日至12月2日在我校西苑餐厅进行了文明就餐志愿者活动,活动安排在每天的午餐和晚餐,在活动的过程中,志愿者没有叫苦叫累的,在每天活动开始前20分钟,志愿者就开始集合,表现得非常的积极。志愿者们在餐厅主要就是维持餐厅的就餐秩序,让同学们有秩序的排队买饭,同学们就餐完了之后叮嘱同学们把餐具送到回收处。注意个人卫生,注意爱护公共卫生。让同学们有一个良好的就餐环境,同时也加强了同学们的自身修养的养成。

虽然在这次活动的过程中出现了一些不愉快的事情,但是活动的整体效果还是比较好的,这不仅得益于各个院系的积极配合并发挥模范带头作用,更得益于全校师生的大力支持与配合。对于我们在活动中做得不到位的地方,希望大家都能提出自己的意见,我们一定重视,积极改正,这将在我们以后的工作中起到指导作用。经过星期的文明就餐活动,大家都自觉地养成了良好的就餐习惯,相信在以后的生活中,大家也能自觉的保持这种良好的就餐习惯,共同营造一个良好的就餐氛围。

开展文明餐桌活动总结 篇14

我局高度重视创建文明城市工作,并且全市旅游系统在市委文明办的具体指导下,以“创文明行业,建满意窗口”为行动准则,以“文明树形象,满意在旅游”为创建口号,积极开展“文明环境,旅游不乱扔垃圾”文明出行活动,文明行业创建工作取得了较好成效。现将创建情况汇报如下:

一、加强领导,明确责任,形成创建工作合力

我局对本次创建迎检工作高度重视,深刻认识创建全国文明城市工作的重要意义,切实加强对创建工作的领导,把这项工作作为全局中心工作认真加以落实,实行一把手负责制,推动文明建设的全面发展,将其作为促进旅游精神文明建设跃上新台阶的一项重要工作切实抓紧抓好。及时成立了由局长任组长,副局长为副组长,相关科室人员为成员的工作领导小组,进一步明确各人员责任,把工作落在了实处。并且,把创建工作与旅游业务工作,同研究、同部署、同落实。同时,各A级景区、宾馆、旅行社等也落实了专门的工作任务,负责抓好日常管理工作,加强文明建设,形成了齐抓共管的工作格局。

二、广泛动员,强化宣传,营造浓厚创建气氛

为进一步加大宣传工作力度,我局先后组织各A级景区、宾馆、旅行社等旅游企业召开创建文明城市动员大会,对创建工作进行安排部署;组织旅游企业职工参加“讲文明、树新风”动员大会;在办公区域制作宣传专栏、标语、文明创建标识牌、禁止吸烟等,组织专门人员向市民宣传文明出行,创建文明环境,旅游不乱扔垃圾,向旅游企业及从业人员印发《创建文明城市宣传资料》。各旅游企业结合实际,开展各类型之有效的宣传活动。

三、统筹兼顾,扎实推进,创建活动有效开展

1、深入开展文明创建,夯实创建文明城市基础。坚持在旅游系统中深入开展“文明单位”、“文明窗口”等创建活动。现在我市已有省级青年文明号4家单位,市级青年文明号8家单位,今年上报市级青年文明号5家单位,为旅游企业开展文明城市创建工作奠定了坚实的基础。

2、扎实开展诚信旅游活动。我市积极贯彻执行《旅行社条例》,对所属旅行社开展集中整顿规范工作,未发生一起旅行社合同欺诈行为,旅行社责任险投保率均达到100%。

3、全力以赴,综合整治环境工作。倡导旅游企业干部职工开展清洁卫生大扫除和文明劝导活动,环境卫生责任区落实到人,不定期对A级景区、宾馆、旅行社的安全、环境卫生等进行督促检查,使环境综合整治工作有效推进。

4、规范管理,进一步提升行业服务水平。参加全省旅游饭店标准培训,并结合对照新标准开展找差距上档次活动,提高了饭店的管理水平和经营水平。预计今年9月将继续开展铁岭导游员电视大赛,评出十佳导游员、优秀导游员各10名,金牌导游员3名。此外,为十二运在我省举办营造良好的旅游环境,各A级景区积极参与迎全运文明单位创建活动,使我市的旅游环境文明程度更上了一个台阶。

四、督促检查,着力整改,深化创建活动成果

我局先后组织十余次深入景区、宾馆饭店督促检查,主要针对环境卫生等情况,并结合景区、饭店和旅行社评定标准,针对全市旅游安全进行全面检查,查出安全隐患,责令限期整改,完善安全预案,确保全市旅游安全。结合饭店创建文明城市实地考察标准,重点对饭店残疾人无障碍设施,餐饮尤其是参与文明餐桌行动,消防安全设施完好,客房干净,无异味等进行督察;对旅行社导游带团佩戴胸卡;使用普通话讲解,用语文明,服务耐心热情;服务规范,不误导游客消费;服务标准公示;高效的投诉处理机制等情况进行检查,确保创建活动成果显著。

开展文明餐桌活动总结 篇15

为进一步深化精神文明建设,倡导厉行节约,反对浪费的良好风尚,积极营造“节约用餐,文明用餐”的良好氛围,特制定如下方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高 干部职工文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明用餐、节俭惜福”为主题,把精神文明建设融入日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

二、行动目标

发动干部职工全员参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——吃多少点多少,不剩饭剩菜。制定文明用餐奖惩条例,并督促落实;卫生用餐——倡导使用公筷公勺、实行自助餐制,减少一次性餐具的使用;健康用餐——不饮酒,讲究营养,搭配合理;文明用餐——大力推广餐桌文明礼仪,普及餐桌文明用语,提升食堂工作人员服务品位。

三、活动内容

(一)指导食堂落实:一是公开承诺,温馨提示。在食堂的入口摆设文明餐桌行动告示牌;在餐厅悬挂“文明用餐,节俭惜福”等标语。公示四项承诺:主动提醒职工安静就餐,不喧哗;主动提醒职工珍惜粮食、不浪费;主动提醒职工残渣入盘、不乱扔。二是合理配菜,讲究营养。食堂主动提供营养菜单,明示菜品分量,合理搭配菜品。三是提供公勺或公筷,不用一次性碗筷。四是规范管理,带头示范。

(二)引导职工做到:注意形象,文明用餐,不吸烟不喝酒,不喧哗不打闹。吃多少盛多少,不剩菜不剩饭,努力做到人离桌地净。

(三)提倡文明餐桌行为:餐前洗手;爱护食堂公共设施;举止文明,相互谦让;维护就餐秩序,依次排队不加塞;勤俭节约珍惜粮食;自觉维护餐桌整洁;厨房低碳生活,节能减排;不使用一次性餐具;自觉回收餐具;合理取食,杜绝浪费。

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(x月15日—x月31日)。

局属各单位也要制订相应的活动方案,召开“文明餐桌行动”动员大会,向职工和食堂工作人员发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。

(二)组织实施阶段(x月1日—11月30日)。

局机关各处室、局属各单位按活动内容,开展“文明餐桌示范食堂”创建活动,落实各项工作,提升职工食堂管理水平,保障食品安全,使餐桌文明在公司全面普及推广。

(三)总结巩固阶段(xxx3年x月)。

对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果并组织评比,表彰“文明餐桌示范食堂”。

五、组织保障

(一)加强对文明餐桌行动的组织领导。局属各单位成立以伙食委员会牵头的文明餐桌行动领导小组,主要负责人亲自抓并落实具体责任人员。工会将同相关部门将对职工食堂的。文明餐桌行动进行指导,努力提高文明餐桌行动的有效性。

(二)加强对文明餐桌行动的宣传引导。要开设宣传专栏,大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体干部职工树立文明饮食观念,形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。

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