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最新百分百小美女读后感

发表时间:2025-06-05

百分百小美女读后感 篇1

这个暑假,我读了一本书,名字叫《给力的发明》。这一本书的作者是英国的亚里克斯伍尔夫。主要讲了生活中十分常见的塑料、肥皂和玻璃的创造时间、用处以及重要性。

在这三种物品中,让我印象深刻的是玻璃,一闪一闪亮晶晶。玻璃是十分常见的一种物品,普通到几乎忽略了它们的存在。可是,如果没有了玻璃,这个世界会是怎么样的呢?这一个问题值得我们每一个人去深思。我喜欢第六章——在人类制作玻璃之前发生的那些事儿。这一章讲了在没有玻璃的时候人们过的痛苦生活。没有玻璃,人们不可以一睹自己的芳容;没有灯光照明,交通会十分混乱;没有窗户,汽车里面的人们可能会被淋湿。玻璃对我们的生活十分重要,我们不应该小看它们。

这个故事让我懂得了:这一些平凡的小事物在默默无闻地发挥着各自的作用,让这个世界变得更加美好。我们要有一颗感恩的心,关注微小的事物,体会生命的美好和生命的价值。

每一个小小的故事都体现出了人们的大智慧,足以启迪我今后的成长,为我打开一扇扇知识的大门,带我走进一个科学的世界。我被他们的毅力和精神所震撼。我要从现在开始努力学习文化,长大为祖国付出自己的一份力量。

百分百小美女读后感 篇2

这个寒假,我阅读了《白象家族》这本书。故事的内容精彩有趣,充分体现出了作者的喜、怒、哀、乐。同时,在故事的后,也让我陷入了深深的沉思。

这本书写了作者在一个风雨交加的夜晚救了一只可怜的小白象,因此,他和有着一只小象、两只少年象、两只母象、一只成年象与一只老象的白象家族成了亲密无间的好朋友。

可是,好景不长。一只老虎正在追杀作者,离作者不远的白象家族听到了他的救命声,立刻赶来解救他。在这次激烈的搏斗中,老象受了重伤,它预感到自己濒临死亡,便在整个家族的陪同下来到了白象的坟场―象冢。作者因生活所逼,非常贫困,又听说象冢里有很多珍贵的白象牙,便开始图谋不轨,跟着白象家族去往象冢,偷了几根象牙回来。从此,他与白象家族的美好友情就破灭了……

文中的作者,在生活贫困的情况下,为了金钱而背信弃义,但动物们也是有感情的,甚至更纯洁,我们不应该去欺骗他们。我们要做一个诚实的人,对待朋友,千万不能自私自利,做违背道德的事。

百分百小美女读后感 篇3

在暑假中我闲着没事,便翻出一本《小贝流浪记》来看,看完这本书后我想了很多。

《小贝流浪记》讲了猫妈妈生了两只小猫,大的叫小宝,小的叫小贝,是一对双胞胎。它们一家住在木板棚里,过着温馨地日子。一天一个小男孩找钥匙打开了木板棚,猫妈妈叼起小宝跑了出去,小贝却被男孩子捉走了。当我看到这里时,又气又难过,那男孩太可恨了,这么不爱护小动物。我很想对那男孩说:“如果你被别人抓走了,离开了自己的亲人,会怎么样?”

我喜欢小贝,它很勇敢,自己逃了出来,自己独自在森林里长大。可怜的小贝虽然经受种种的困难,但它并没有低头,慢慢地逐渐长成了强壮的大白猫,后还救了自己的哥哥,回到了妈妈身边。

读了这本书之后,我觉得我们一定要学习小贝独立自强,不能依赖父母,不能向困难低下头,敢于和困难作斗,这样才能做一个有用的人!

百分百小美女读后感 篇4

暑假里,老师推荐给我们一本好书:《猫卡卡的裁缝店》。我津津有味的读完了这本书,很有收获。

书中共有三个故事,第一个故事讲的是老鼠米奇和米丽想做一件舞衣,但是他们没有钱请灰鼠婆婆帮忙,就来猫卡卡的店偷针和红线绸,被猫卡卡抓个正着。猫卡卡了解情况后,亲手做了一件漂亮的舞衣并免费送给了米丽。这个故事告诉我们,要诚实守信,做了错事就要改正。当别人有困难的时候我们一定要乐于助人,不求回报。

第二个故事讲的是云奶奶想为孙女做海蓝色有浪花的裙子,但是因为布料和设计,猫卡卡费了很多心思,遇到很多困难。但是云奶奶没有带孙女来试衣服,其实孙女已经溺死了。得知云奶奶的困难后,猫卡卡免费为云奶奶孙女做好了裙子,送给了云奶奶。猫卡卡尊老爱幼,乐于助人,遇到困难坚持到底的精神值得我们每一位小朋友学习。 

第三个故事讲的是猫卡卡帮助因为被魔扣控制而干坏事的獾,拿掉魔扣。这个故事告诉我们,要做对别人有益的事情,一定要懂礼貌,尊重别人,互相谦让,才能控制好情绪,不乱发火,做一个受欢迎的人。 

我们在猫卡卡身上学到了助人为乐,善良、勇敢等很多精神。读了这本书真有收获啊!我也要像猫卡卡一样,助人为乐,团结同学,尊老爱幼,做一个受别人欢迎的人。

百分百小美女读后感 篇5

一、字迹

A、书写清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印地一样漂亮……

B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写得比我还要棒……

二、内容

A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读得十分过瘾

1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.想象丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎根于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8.想象奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

①前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

②叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

③详略安排不当,主次不够分明。

④内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

⑤与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如小学生字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……

三、主题

1.重点突出,中心明确,立意鲜明。

2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

⑴.中心不够明确,立意不够清晰。

⑵.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

⑶.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

⑷.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

四、情节

1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

2.情节波折性较强,于平常之中发生意外,能引起读者的注意。

3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

⑴.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

⑵.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

⑶.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

⑷.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理。

⑸.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

⑹.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

五、语句

A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用得妙啊,把我肚子都笑疼了……

1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

5.行为描写

用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

⑴.语言基本通顺,偶有不畅。

⑵.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

⑶.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

⑷.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不同的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

六、修辞:

1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物象具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

七、选材:

1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

⑴.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

⑵.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

⑶.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

⑷.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

⑸.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

八、情感:

1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

4.心理过程很真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

⑴.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

⑵.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

⑶.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

⑷.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

九、事理:

1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

⑴.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

⑵.未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

十、层次

A、段落分得清清楚楚等段落划分合适等一个段落讲一层意思,层次分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分得太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

十一、详略

A、重点突出等重点部分写得详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……

B、第X节写得过于啰嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

十二、题目

A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……

B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写得似乎和题目对不上号……多动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……

十三、标点

A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打得太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……

十四、开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。……点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交代得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的渴望

十五、作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

17、细节描写的很细致,说明有用心观察

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将等写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

百分百小美女读后感 篇6

我很喜欢《大头儿子和小头爸爸》这本书。这本书讲的是大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一家人发生的有趣的故事。

里面有很多好看好玩的小故事。比如“很妙很妙的主意”,讲的是大头儿子和小头爸爸很聪明,把棉花做成了胖娃娃,把草帽涂上颜色,变成水果篮和花篮。“十个会变魔法的鸡蛋”,调皮的大头儿子把爸爸买的鸡蛋煮熟了。“一共二十五只大包”,讲的是大头儿子和小头爸爸出去度假,丢三落四的没有准备好行李,后怎么样了呢?大家自己去读一读这本书吧。

故事里面的所有字都带有拼音,我读起来很方便,不用爸爸妈妈帮忙。还有一些写得很好的句子。比如:“金黄的稻子在风中摇摆,把香味传到了四面八方”,让我闻到了米饭的香味。

读了这本书,我也希望我和爸爸妈妈、弟弟,一起做游戏,一起旅行,像大头儿子和小头爸爸一样,一起去解决小困难,每天都开开心心的在一起。

百分百小美女读后感 篇7

这个暑假我读了许多好书,但是我想讲的却是这本《老师一定有办法》。这本书其实没有太多内容,只是一些在校园里发生的故事。

这本书有几个主人公,许多迷无忧岛上的一号大人物,是孩子们的语文老师兼班主任;宋六月无忧岛上的二号大人物,孩子们的美术老师兼副班主任;苏忘笑,用全部生命和热情躲猫猫的男孩;麦小咏,用全部热情和生命整天打架的女孩……

这本书的梗概是这样的:菜鸟老师许多迷阴差阳错地了接管了一群特殊的孩子,成立了一个特殊的班级。有轻度自闭症、迷恋躲猫猫的苏忘笑;极度喜欢乱画的林我甲;每个毛孔都冒着火气的暴躁女孩麦武士;5分钟就怪叫一声的男孩陶哨子;形影不离的双胞胎姐妹小枝小叶。许多迷和宋六月,还有这群精灵古怪的学生,在被大家遗忘的校园一角,开始了宛如“无忧岛”上的生活。许多迷笨拙却不无乐观,用全部生命和热情去解开这些孩子身上的谜:他在苏忘笑身上找到一只“诗歌的铃铛”,发现了林我甲对色彩的奇异天赋,更是解开了小叶一直以来负罪的秘密。许多迷总在他们陷入谜团时指引他们,成为这群孩子心中无所不能的天才老师。

这本书让我明白了一些我原本不明白的道理:别人和你不一样,你也不要用异类的眼光看他,也许只是你和他的生活习惯、生活方式不一样,因为毕竟每个人都有自己的小秘密,都有属于自己的小世界嘛!

百分百小美女读后感 篇8

很小很小的时候,妈妈就告诉我要多读书,我问,读书有什么用呢?妈妈说读书可以变得超级厉害,我问,可以变得像国王一样厉害吗?妈妈说有个叫莎士比亚的人说“书籍是人类知识的总统”。哇!总统啊!好厉害!于是我开始喜欢读书,喜欢在书的海洋中尽情遨游,就像在海啸馆里赶海啸一样欢乐激动。从《蓝石头》中我感受到孩子对妈妈的爱和依恋,从《森林迷案》中我看到了一个机智神勇的探长,从《小蛙人漫游记》中我学到了更多有关大海的知识。

不过我喜欢的还是《小鱼大梦想》,这是一部科幻小说。讲的是六个海洋生物,两只江豚和它们的四个朋友章鱼、剑鱼,电鳗和旗鱼的故事。其中两个片段让我记忆犹新,一个说的是章鱼比尔盖亚给江小迪发明了一个仿真机器人,让她操控着来到陆地上和人类沟通,保护海豚。另一个讲的是一头大王乌贼向江小迪和她的伙伴冲来,大王乌贼用触角抓住了江小迪向海底窜去,抹香鲸见后不顾一切地追向大王乌贼,抹香鲸为了救江小迪突破自己200米地潜水记录,终克服重重险境救出了江小迪。这个故事让我知道了,在好朋友身处困境时,要勇于伸出援手并且要团结一致、互帮互助才能摆脱困境。同时,我们也要保护环境,爱惜动物。

在生活中,我们要做到保护一草一木,不随地乱丢垃圾,还要及时阻止身边朋友的不文明行为,告诉他们要善待动物、植物。《小鱼大梦想》中还有许多精彩内容让我感受很深,常常在脑海中回想,甚至在梦里我竟然变成了江小迪。书是我要好的朋友,也是像是我亲爱的老师,从书中我不仅可以学到知识,而且还可以感受到宁静的乐趣。哦!正如,毛爷爷说的那样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。

百分百小美女读后感 篇9

人们往往会称赞有美好品质的女孩子真“美”。现在,“美女”一词,不仅仅是形容外表上的美貌,还会形容人们美好的心灵以及品质。

《百分百小美女》一书用一个可爱的小女生——蔡波波在成长过程中,遇到的一些小经历,形象生动地让我们知道了怎样成为一个“百分百小美女”。

在此书中,我记忆犹新的是波波儿童时期的故事,这让我回忆起了很多童年的趣事,也更让我觉得,我们真的应该不仅学习书中知识,感悟书中的真谛,更要从自身的经历中思考,领悟各种各样的道理。

波波在被妈妈带入理发店剪成波波头后,不是很高兴,姐姐劝解波波成为一个“微笑女王”,但事实上,成为一名“微笑女王”把自己的快乐分享给他人,有时也不是很容易的一件事。毕竟人生中不一定每天都会有愉快的事情发生在自己的身上,但是只要我们有一个愉快的心态,用正确的心态去看待一切不愉快的事情,那么成为一名“微笑女王”也将会变得容易得多。

记忆犹新的是那章:“小孩子们都爱吃糖”。我觉得这不仅仅勾起了我对童年时的回忆,更让无数人回忆起童年时的稚气。那时候,家长们都使劲浑身解数要我们少吃糖,但那时的我更本就不听,总在不经意间吃一颗,到后,牙疼的时候才明白,要多听家长的话,少吃糖!有时的我们根本不会去听家长的劝告,总是牟足了劲去往痛苦的结局撞,只有撞到头破血流,才会回头。其实有的时候,我们真的应该明白“不听老人言,吃亏在眼前”的道理。

读了《百分百小美女》之后,让我更加懂得自信的重要性。有了自信就可以大胆地去学习,就算是失败也没有关系,自信会让我们自我鼓舞,让我们有坚强的意志一直学习下去,总有一天会获得成功。

而自信不一定会是天生,也需要后天的努力,我们要学习更多的东西,掌握更多的知识,这样我们需要有足够的资本,可以去面对自卑,肯定自己,相信自己是有能力的。

自信+乐观+能力+一切美好品质=百分百小美女,我相信,我们都可以。

百分百小美女读后感 篇10

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这是我读了《火海中的蚂蚁》后的感受。那是一个秋高气爽的季节,我在草地上放风筝,发现一位叔叔把一根还未熄灭的烟头扔在了草地上,草地顿时起了火,顺着风势游走着的火蛇像一挂红色的项链围向了蚂蚁巢。

我看着那条火蛇一眨眼就把蚂蚁辛辛苦苦经营的家吞噬了。眼看蚂蚁家族惨遭灭门之灾,我既担心又焦急。但蚂蚁不慌不忙,只见一只长着长触角的大蚂蚁与其他蚂蚁用触角碰了一碰,马上将小蚂蚁围进里边,火立刻将蚂蚁包围了。一颗“黑黑的球”滚出了火海,这时不断地发出了外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然,外层被烧焦的蚁国英雄们并没有丝毫松动,依然不离开自己的岗位。一会儿,蚁团滚出了火海……

读着读着,我的眼睛湿润了,蚂蚁这种团结一致、不怕牺牲的精神感动了我,我突然想起童年时的一件事:学校举行体育活动,让同学们脚贴脚,手放在另一个同学肩上,一直向前走。我们也参加了,虽然我们班队伍长,虽然我们个子也矮,但是我们一直都配合得很默契,结果我们后顺利夺冠。我们班的同学不就是一只只蚂蚁,团结一致,克服重重困难,终走向成功的吗?

是啊!“人心齐,泰山移”!一粒沙子,或许算不了什么,可无数粒沙子,却成就了千里沙漠。一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就汇成了汪洋大海。一个人的力量往往算不了什么,可如果集体团结起来,那就会迸发出不可估计的钢铁般的力量!小小的蚂蚁,他们都有着坚持不懈、团结一致的精神,更何况我们人呢?所以,我相信只要我们团结一致、齐心协力,就没有什么事情能够难得倒我们!想到这里,我又情不自禁地哼起那首歌:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”

百分百小美女读后感 篇11

暑假里,妈妈给我买了很多书,我喜欢的是《歪脑袋木头桩》这本书。

书里的歪脑袋木头桩是一个骄傲的木头桩。因为他比别人都高,就瞧不起周围的小草。比别人年纪都大,就觉得比别人都高明。有一天,一个小男孩在他的身上刻了一张鬼脸,并夸他是个美丽的雕像,他就更骄傲了。

骄傲的木头桩编了一首歌来赞美自己,可是没有人为他鼓掌。他想要别人尊重他,可是麻雀站在他的歪脑袋上捉虫子。后来几个小姑娘来到草地上,用他栓皮筋,这让木头桩很生气,可小姑娘们走了以后,他又觉得很寂寞。

直到有一天,木头桩所在的地方被改建成一座儿童乐园,而他自己也被工人师傅改造成一把椅子。这时的木头桩很难受,才明白以前自己都做错了,他很想有朋友陪他一起玩……

看完这本书我明白了:骄傲和自满是得不到尊重和友情的,只有真心对待、相互尊重,才会有朋友和你一起玩,才会有人尊重你。

百分百小美女读后感 篇12

1、本文的语言很流畅,也写出了老师的感受。

2、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗谢谢你。

4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。本文选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5、太棒了!你的本文,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6、你的本文象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但本文依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的本文会日趋成熟,更加耐读!

8、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

百分百小美女读后感 篇13

暑假里我读了几本书,有《小巴掌》、《安徒生童话》、《成语故事》、《小鲤鱼跳龙门》……其中我深刻的是《小鲤鱼跳龙门》。

故事中讲述了一群小鲤鱼围在奶奶身旁听她讲故事,奶奶说:“世界上有个龙门的地方,听说龙门那边风景很美,但谁也没有去过,因为跳过龙门很危险。”一只金色小鲤鱼听了后十分感兴趣,就想去寻找龙门,于是他带着一群小伙伴出发了。一路上,他们历尽千辛万苦,也淘汰了很多不够坚持、半途而废的小伙伴。金色小鲤鱼受了很多伤,他即使被浪又地打回原点,身负重伤也依旧坚持着,终到了龙门。又费了九牛二虎之力穿过激流,跃过了龙门,从而到了龙门的另一边,看到了更漂亮的景色。在读这个故事时,我深深的被金色小鲤鱼的勇敢和坚持感动了,有时,我做事也容易半途而废,今后我要像小鲤鱼学习,不怕困难,要勇敢面对困难,坚持到底。

坚持到底就会胜利,我从每天阅读开始,我要从坚持阅读中体会到胜利的快乐。

文章来源:http://www.65in.com/zonghe/4774.html